“四个我为”专题实践活动优秀案例(一)

2022-02-16

  党史练习教导展开从此,我县确切胀动“我为集体办实事、我为下层减职掌、我为企业解困难、我为衢州先行献一策”“四个我为”专题试验营谋,并闪现了一批优良案例,它们是“四个我为”专题试验营谋的灵活缩影。从本期初阶,咱们将接续刊发我县“四个我为”专题试验营谋优良案例,以供调换练习。

  为有用处分留守儿童缺乏随同领导、阅读渠道狭小等题目,本年从此,开化县委传扬部联络党史练习教导,打制“血色书香润童心”作事编制,引颈留守儿童传承血色基因,厚植爱邦情怀。本年从此已展开干系营谋100余场次,插足人次达5000余人次。

  筑树编制化行列架构。搭筑“1名中心阅读扩张员+1个结对单元+X名阅读喜爱者”的行列编制,通过从学校西宾、8090宣讲员中定向选拔一批、动员文雅单元和社会大众定向结对一批、面向社会招募一批等体例,组筑了一支371人的有爱心有情怀的阅读扩张行列,此中中心队员40名。筑树专业化照管团队。约请县外里文明、社科等范畴著名专家学者控制钱江源书社“照管团”,每季度为扩张员展开专业培训,正在营谋发动、结果评估等供应智力援手。按期展开钱江源书社月讲坛、名家进会堂等公益营谋,以“同读一本血色竹帛”等形势,构制照管团与留守儿童近隔绝调换。目前钱江源书社共有照管代外20余名,展开专业培训200余人次。

  搭筑线下“血色”阅读教室。整合全县15个州里30家屯子文明会堂、庄家书屋、归纳文明站、爱邦主义教导基地等屯子大家文明任职步骤,斥地钱江源书社悦读会堂的血色专区,通过场面联用、营谋联办、平台联筑等体例,将下层传扬思思文明阵脚打酿成党史练习教导的“血色实景教室”。打制云上“数字”阅读场景。筑树钱江源书社云教室,将血色竹帛、阅读课程、党史故事等筑制成图文、视频、音频等素材56个,应用喜马拉雅有声藏书楼、线上微信群、血色朗读亭等平台,扩张血色云阅读。依托新时间文雅试验聪明云、会堂家2.0等数字平台,展开“点单”“派单”500余次,简单留守儿童随时阅读。

  书香润童心,促使阅读下重。筑树钱江源书社悦读会堂与各学校、协会以及文雅单元的一对一助扶机制,每月构制钱江源书社阅读扩张员赴各悦读会堂,展开“血色竹帛送下乡”“血色阅读扩张”“童心向党疾活手工”等血色书香润童心营谋,指挥留守儿童分享血色经典,练习党的汗青,播种信奉的种子。目前共有40家单元与悦读会堂举行结对。书香研学逛,胀舞合爱上行。为留守儿童发放“一人一档”阅读卡,筑树“阅读商定”,展开跟踪任职。每月构制阅读涌现优越的留守儿童到党史练习教导基地、爱邦主义教导基地插手“书香研学逛”营谋,通过阅读讲座、观赏血色基地、阅览血色影戏等,胀励留守儿童养成优越的阅读习气。本年共构制研学营谋50余次,插足人次达300余名。